Algunos educadores ya se preguntan si el aprendizaje remoto podría significar el fin de los días de nieve, los días libres inesperados cuando las condiciones climáticas dificultan demasiado el acceso a la escuela para el personal y los niños.
Bryan Olkowski, el superintendente del Sindicato de Supervisión Central de Washington en Vermont, planteó recientemente la idea en una reunión de la junta escolar.
Dijo que lo mencionó jocosamente, pero que podría ser posible. Muchos distritos escolares están trabajando para cambiar a educación remota al menos a tiempo parcial este otoño.
No está claro si esos sistemas podrían funcionar con menos de un día de antelación.
David Younce, de la Asociación de Superintendentes de Vermont, dijo que no ha escuchado ninguna conversación formal sobre el tema, pero llamó a la idea "comentario de sentido común".
Pero dijo que cualquier decisión de cambiar al aprendizaje remoto debido a las inclemencias del tiempo debe tomarse con anticipación, como al mediodía del día anterior, para que los maestros, los estudiantes y las familias tengan tiempo para planificar.
