regreso a clases

Exigencia de aprendizaje en persona enfurece a maestros en Massachusetts

Todos los distritos tienen un riesgo bajo de transmisión comunitaria del coronavirus, según datos estatales.

Getty Images

Un importante sindicato de maestros de Massachusetts está acusando al principal funcionario de educación del estado de presionar a más de una docena de distritos escolares por pedirles que elaboren planes para el aprendizaje en persona.

El comisionado del Departamento de Educación Primaria y Secundaria, Jeff Riley, envió una carta a los distritos el viernes, expresando su desacuerdo con la "marcada discrepancia" entre los datos de salud pública local y sus planes de reapertura y exigiendo un plazo dentro de los 10 días.

Todos los distritos tienen un riesgo bajo de transmisión comunitaria del coronavirus, según datos estatales.

El presidente de la Asociación de Maestros de Massachusetts calificó la directiva de Riley como una amenaza.

"Al no haber brindado la orientación adecuada o el apoyo estatal para hacer posible que nuestras escuelas públicas abran de manera segura, el comisionado de educación estatal Jeffrey Riley y el gobernador Charlie Baker tienen el descaro de amenazar a 16 comunidades que han elegido sabiamente no seguir el aprendizaje en persona en esta vez '', dijo Merrie Najimy en un comunicado.

Los 16 distritos han recibido consistentemente una designación de verde o gris en el mapa de evaluación de riesgos a nivel comunitario codificado por colores del estado, anotó Riley, lo que indica menos de cinco casos por cada 100,000 personas. El estado solo recomienda el aprendizaje remoto para las comunidades con una designación "roja" tres semanas seguidas.

"Dada la designación de verde o gris de su comunidad, me preocupa que el comité escolar haya votado para mantener a la mayoría de los estudiantes aprendiendo de forma remota para el comienzo del año escolar 2020-21", escribió Riley, citando las pautas estatales que priorizan el regreso al aprendizaje en persona para tantos estudiantes como sea posible, de forma segura".

Distritos escolares afectados

  • Amesbury
  • Bourne
  • Boxford
  • East Longmeadow
  • Gardner
  • Pittsfield
  • Provincetown
  • West Springfield
  • Berkshire Arts and Technology Charter Public (Distrito)
  • Regional del Valle de Hoosac
  • Gill-Montague
  • Sendero Mohawk / Hawlemont
  • Manchester Essex Regional
  • Sendero Mohawk
  • Belmont
  • Watertown

Riley dió a los 16 distritos escolares hasta el viernes 2 de octubre para responder al estado con un cronograma sobre cuándo se reanudarán las clases en persona para la mayoría de sus estudiantes. Señaló que las respuestas de los distritos podrían desencadenar una auditoría para evaluar los esfuerzos para implementar la instrucción en persona y para asegurar que sus programas de aprendizaje remoto sean consistentes con las pautas estatales.

El comisionado también citó datos reportados por la Universidad Johns Hopkins que continúa encontrando a Massachusetts como uno de los estados con tasas de positividad de pruebas suficientemente bajas para cumplir con los estándares de reapertura de la Organización Mundial de la Salud. A partir del 16 de septiembre, la tasa de positividad de la prueba de dos semanas en Massachusetts según lo informado por el Departamento de Salud Pública del estado es del 0.9%, por debajo del umbral del 5% establecido por la OMS.

El alcalde de West Springfield, Will Reichelt, no escondió su reacción al recibir la carta, diciendo que lo dejó sintiéndose molesto.

Si bien planea discutirlo con todo el comité escolar en su reunión del martes, Reichelt dijo que ya han presentado sus planes y que DESE debe ser consciente de que ya tienen programada una votación el próximo mes para cambiar a un modelo híbrido.

"Pero es difícil de hacer cuando el estado están detrás de ti y realmente no ofrece apoyo, más simplemente, estos son ellos diciendo, 'creemos que deberías regresar y ¿por qué no?'", Dijo Reichelt.

Riley insistió en una entrevista que esto no tiene la intención de ser punitivo, solo para evaluar qué puede estar impidiendo que estos distritos hagan el cambio ahora.

Contáctanos